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  • 23.05.2013, 13:56
    Retweet @sebgiessmann: Hier kommt dann mein Beitrag zu #digitalhumanities und Medienkultur! https://t.co/JpMYsx05aA #dhiha5 cc @dhiparis @dehypo
  • 23.05.2013, 12:42
    Conditions de recherche et Digital Humanities : quelles perspectives pour les jeunes chercheurs ? #dhiha5: Pro... http://t.co/MVG5vMGPBy
  • 23.05.2013, 10:56
    Research Conditions and Digital Humanities: What are the Prospects for the Next Generation? #dhiha5: Program o... http://t.co/jGuMOoGtYW
  • 23.05.2013, 10:49
    Ein weiteres Comic als Beitrag zur Blogparade #dhiha5 (Übersetzung folgt) http://t.co/fqAZfFCkxg
  • 23.05.2013, 10:05
    Retweet @PhDelirium: PhD CARTOON/ Stop à la Mcdonalisation de la recherche ! #dhiha5 #Doctorat #université #recherche http://t.co/OXgHNwpJL5
  • 23.05.2013, 10:05
    @LieuxDeSavoir oh oui ! on peut reduire votre temps de parler à 5 minutes alors ;-) #dhiha5
  • 23.05.2013, 10:04
    Retweet @LieuxDeSavoir: Sujet de mon topo pour @dhiparis "Qu'est-ce que chercher ?" Si je trouve la réponse en 140 caractères, je la poste sur T…
  • 23.05.2013, 10:04
    Retweet @LieuxDeSavoir: J'écris mon texte pour le colloque Conditions de recherche et Digital Humanities: Quelles perspectives pour les jeunes c…
  • 23.05.2013, 09:41
    Studienkurs zur kunsthistorischen Handschriftenkunde am DFK Paris | [gab_log] Geisteswissenschaft als Beruf http://t.co/GH610OzHpR
  • 22.05.2013, 16:01
    Expériences de guerre et de violence au XIXe siècle en France et en Allemagne: Compte rendu de la journée d’ét... http://t.co/b5mJlqBQl9
  • 22.05.2013, 10:11
    @atndbs avec plaisir - ist eine sehr schöne Initiative ^mk
  • 22.05.2013, 10:07
    Retweet @webertweets: Das @DHIParis sucht zum 1.9.2013 eine/n wissenschaftliche/n Projektkoordinator/in: http://t.co/iduFAw2Z0Z
  • 22.05.2013, 10:07
    Retweet @webertweets: Zum 200. Geburtstag Wagners empfehlen wir den Bericht zur Tagung “Wagner et la France” am @DHIParis von Axel Dröber: http:…
  • 22.05.2013, 09:44
    Mittwochs-Tipp der Bibliothek: Das Blog der deutsch-französischen Masterstudierenden Geschichte Heidelberg/EHESS http://t.co/vain6Pq5vn
  • 22.05.2013, 09:40
    Retweet @dehypotheses: Und auch hier wird diskutiert: wie halten Sie es mit der Gamification von Lehrinhalten an den Universitäten? http://t.co/
  • 22.05.2013, 09:37
    Retweet @uniGoettingen: „Auf ins Studium!“: Universität Göttingen erweitert Beratungsangebot: Vielfältige Informationsmöglichkeiten fü... http:/…
  • 22.05.2013, 09:22
    Neuer Beitrag von Michael Kaiser: Schonung für die hessischen Lande | dk-blog http://t.co/vZ7Zmkau4a
  • 21.05.2013, 20:15
    @ClaudineMoulin stellt Frage nach Verwendung linguistischer Methoden, textmining und anderer DH-Methoden; Antwort: nein, (noch) nicht
  • 21.05.2013, 20:03
    großes Gelächter, denn Sönke Neitzel, der neben Welzer auf dem Podium sitzt, outet sich als Fachberater bei "Unsere Mütter, unsere Väter"
  • 21.05.2013, 19:57
    "die gleiche beschissene Grütze wie immer", Welzer über "Unsere Mütter, unsere Väter"; die Ergebnisse d Wissenschaft werden im TV ignoriert

Aktuelles

Scannen leicht gemacht

Mit dem Erwerb des neuen ZETA - Buchscanners bietet die Bibliothek des DHI einen weiteren Service an: Das Scannen von Büchern und Zeitschriften wird deutlich komfortabler für unsere Leserschaft. Die einfache Bedienung über Touchpad, das mehrsprachige Menü, die hohe Verarbeitungsgeschwindigkeit und die gute Qualität sind nur einige der Vorzüge des Geräts. Die Scans können direkt auf dem eigenen USB-Stick gespeichert werden. Die Nutzung des Geräts ist kostenlos.

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ebooks

Das ebook-Angebot unserer Bibliothek über den Anbieter ciando umfasst derzeit ca. 350 Fachbücher in verschiedenen Sprachen zur Geschichte von der Antike bis zur Gegenwart. Sie können ein ebook entweder direkt über unser W-LAN auf Ihren Rechner herunterladen (Ausleihzeit = 5 Tage) oder online am Bildschirm lesen. Eine Speicherung auf USB-Stick ist nicht möglich.

Hier gehts zu den ebooks: http://dgia.ciando.com 
Nutzung nur über die Rechner im Lesesaal bzw. das W-LAN der Bibliothek.

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