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  • 23.05.2013, 13:56
    Retweet @sebgiessmann: Hier kommt dann mein Beitrag zu #digitalhumanities und Medienkultur! https://t.co/JpMYsx05aA #dhiha5 cc @dhiparis @dehypo…
  • 23.05.2013, 12:42
    Conditions de recherche et Digital Humanities : quelles perspectives pour les jeunes chercheurs ? #dhiha5: Pro... http://t.co/MVG5vMGPBy
  • 23.05.2013, 10:56
    Research Conditions and Digital Humanities: What are the Prospects for the Next Generation? #dhiha5: Program o... http://t.co/jGuMOoGtYW
  • 23.05.2013, 10:49
    Ein weiteres Comic als Beitrag zur Blogparade #dhiha5 (Übersetzung folgt) http://t.co/fqAZfFCkxg
  • 23.05.2013, 10:05
    Retweet @PhDelirium: PhD CARTOON/ Stop à la Mcdonalisation de la recherche ! #dhiha5 #Doctorat #université #recherche http://t.co/OXgHNwpJL5
  • 23.05.2013, 10:05
    @LieuxDeSavoir oh oui ! on peut reduire votre temps de parler à 5 minutes alors ;-) #dhiha5
  • 23.05.2013, 10:04
    Retweet @LieuxDeSavoir: Sujet de mon topo pour @dhiparis "Qu'est-ce que chercher ?" Si je trouve la réponse en 140 caractères, je la poste sur T…
  • 23.05.2013, 10:04
    Retweet @LieuxDeSavoir: J'écris mon texte pour le colloque Conditions de recherche et Digital Humanities: Quelles perspectives pour les jeunes c…
  • 23.05.2013, 09:41
    Studienkurs zur kunsthistorischen Handschriftenkunde am DFK Paris | [gab_log] Geisteswissenschaft als Beruf http://t.co/GH610OzHpR
  • 22.05.2013, 16:01
    Expériences de guerre et de violence au XIXe siècle en France et en Allemagne: Compte rendu de la journée d’ét... http://t.co/b5mJlqBQl9
  • 22.05.2013, 10:11
    @atndbs avec plaisir - ist eine sehr schöne Initiative ^mk
  • 22.05.2013, 10:07
    Retweet @webertweets: Das @DHIParis sucht zum 1.9.2013 eine/n wissenschaftliche/n Projektkoordinator/in: http://t.co/iduFAw2Z0Z
  • 22.05.2013, 10:07
    Retweet @webertweets: Zum 200. Geburtstag Wagners empfehlen wir den Bericht zur Tagung “Wagner et la France” am @DHIParis von Axel Dröber: http:…
  • 22.05.2013, 09:44
    Mittwochs-Tipp der Bibliothek: Das Blog der deutsch-französischen Masterstudierenden Geschichte Heidelberg/EHESS http://t.co/vain6Pq5vn
  • 22.05.2013, 09:40
    Retweet @dehypotheses: Und auch hier wird diskutiert: wie halten Sie es mit der Gamification von Lehrinhalten an den Universitäten? http://t.co/…
  • 22.05.2013, 09:37
    Retweet @uniGoettingen: „Auf ins Studium!“: Universität Göttingen erweitert Beratungsangebot: Vielfältige Informationsmöglichkeiten fü... http:/…
  • 22.05.2013, 09:22
    Neuer Beitrag von Michael Kaiser: Schonung für die hessischen Lande | dk-blog http://t.co/vZ7Zmkau4a
  • 21.05.2013, 20:15
    @ClaudineMoulin stellt Frage nach Verwendung linguistischer Methoden, textmining und anderer DH-Methoden; Antwort: nein, (noch) nicht
  • 21.05.2013, 20:03
    großes Gelächter, denn Sönke Neitzel, der neben Welzer auf dem Podium sitzt, outet sich als Fachberater bei "Unsere Mütter, unsere Väter"
  • 21.05.2013, 19:57
    "die gleiche beschissene Grütze wie immer", Welzer über "Unsere Mütter, unsere Väter"; die Ergebnisse d Wissenschaft werden im TV ignoriert

19. Jahrhundert

Ordnen, deuten, transformieren – Politische Kulturen im 19. Jahrhundert

Das 19. Jahrhundert war geprägt durch einen radikalen politischen, ökonomischen, gesellschaftlichen und kulturellen Wandel. Neue Zeit- und Welterfahrungen führten zu einer Unsicherheit in Bezug auf Ordnung und Legitimation. Sie stärkten gleichzeitig die Vorstellung, in einer Zeit der Moderne zu leben. Daraus resultierende Prozesse der Aneignung, Deutung und Veränderung bilden die Gegenstände der einzelnen Forschungsprojekte zum 19. Jahrhundert.