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»Stumme Vergangenheit« - eine Tagung am DHIP ging vom 16.–18. März 2016 der Frage nach, wie die Geschichtsschreibung mit Ereignissen, Kulturen oder Akteuren umgeht, die mangels schriftlicher Zeugnisse »schweigen«. Der Deutschlandfunk berichtete in seiner Sendung »Aus Kultur und Sozialwissenschaften« über die Ergebnisse der Tagung.

Das DHIP und das DFK organisieren vom 19. bis 27. September 2016 gemeinsam einen Fachsprachkurs zur »Einführung in die Wissenschaftssprache Französisch und in die Forschungspraxis«. Er richtet sich an Nachwuchsforschende der Geschichte und der Kunstgeschichte und bietet ein gezieltes Training in fachspezifischem Vokabular. Ergänzt wird das Programm durch Vorträge sowie Besichtigungen und Führungen, die mit der Archiv- und Museumslandschaft in Paris vertraut machen.

Kolloquium am DHIP, 5.–6. Oktober 2016
Der Sinn von »Aktualität« scheint allgemein klar: das, was der Gegenwart zugehörig ist, was »verwirklicht« wird. Es wird jedoch schnell deutlich, dass der Begriff je nach disziplinärem Ansatz verschiedene epistemologische Fragen aufwirft. Oftmals im medialen Kontext verwendet, ist Aktualität nahezu synonym mit »Nachrichten«. Dennoch birgt sie eine Dynamik, eine Bewegung, die von ihrer etymologischen Wurzel angedeutet wird: actualis bedeutet im Lateinischen »tätig, wirksam, praktisch«. Die Perspektive der Tagung ist bewusst theoretisch und epistemologisch. Erwartet werden vor allem Vorträge über den Begriff und das Konzept der Aktualität selbst – in der ganzen Bandbreite seiner Bedeutungsmöglichkeiten – sowie deren Modalitäten und Bedeutungen im journalistischen Feld. 

Das DHIP sucht zum 1. September 2016 oder nach Vereinbarung befristet für die Dauer von drei Jahren eine/n wissenschaftliche/n Forschungskoordinator/in (TVöD 13 oder vergleichbar). Das Stellenprofil umfasst die Konzeption und Durchführung von wissenschaftlichen Projekten im Austausch mit deutschen, französischen und internationalen Wissenschaftler/innen, die interne wissenschaftliche Koordination sowie die Bearbeitung eines eigenen geschichtswissenschaftlichen Forschungsprojekts, welches in die thematischen Bereiche des Instituts passt. Mindestvoraussetzungen sind eine gute Promotion in den Geschichtswissenschaften sowie sehr gute Deutsch- und Französischkenntnisse. Gute Vertrautheit sowohl mit der französischen als auch der deutschen Hochschul- und Forschungslandschaft wird erwartet. 

Die Studienreise bietet deutschen und französischen Studierenden und Doktoranden der mittelalterlichen Geschichte mit guten Grundkenntnissen in der jeweils anderen Sprache vom 4. bis 8. September 2016 die Möglichkeit, einen vertieften Einblick in das deutsche Wissenschaftssystem zu gewinnen und auf diese Weise den akademischen Austausch zu fördern. Geplant sind Besuche der Monumenta Germaniae Historica, der Bayerischen Staatsbibliothek, des Bayerischen Hauptstaatsarchivs, der Ludwig-Maximilians-Universität, des Zentralinstituts für Kunstgeschichte sowie des Historischen Kollegs.

Das Institut de recherche et d’histoire des textes (IRHT) und das Deutsche Historische Institut Paris (DHIP) organisieren vom 12. bis 16. September 2016 in Zusammenarbeit mit der École pratique des hautes études (EPHE) und den Archives nationales (AN) einen fünftägigen Herbstkurs zu den Historischen Grundwissenschaften. Er steht Studierenden (BA, MA) und Doktorandinnen sowie Doktoranden offen. Veranstaltungsorte sind das DHIP, die AN, das IRHT sowie die EPHE. 

Weitere Informationen zu den Veranstaltungen, ausführliche Programme sowie Hinweise zur Teilnahme finden Sie auf der Internetseite des DHIP.

Veröffentlichungen des DHIP sowie Informationen zu Bezugsmöglichkeiten und zu unserem Publikationsprogramm finden Sie auf der Internetseite des DHIP.

Anlässlich der Gedenkfeiern an die Schlachten in Verdun und in der Somme im Jahr 1916 gibt das DHIP gemeinsam mit der Mission du centenaire 14–18 einen deutsch-französischen Bildband heraus, der zentrale Aspekte und Themen des Ersten Weltkriegs jeweils aus deutscher und französischer Sicht beleuchtet. 47 renommierte Autoren zeichnen anhand von außergewöhnlichen und oftmals unveröffentlichten Bildzeugnissen den Weg vom Kriegsausbruch, über zentrale Akteure, emblematische Objekte und die Kriegsfolgen bis zur heuten Gedenkkultur beider Länder nach.

Nicolas Beaupré, Gerd Krumeich, Nicolas Patin, Arndt Weinrich (Hg.), La Grande Guerre vue d’en face. Vue d’Allemagne. Vue de France – Nachbarn im Krieg. Französische Sicht. Deutsche Sicht, Paris 2016.

Isabelle von Bueltzingsloewen, Laurent Douzou, Jean-Dominique Durand, Hervé Joly et Jean Solchany (dir.), Lyon dans la Seconde Guerre mondiale. Villes et métropoles à l’épreuve du conflit, Rennes 2016.

Das Buch widmet sich der Geschichte der Stadt Lyon im Zweiten Weltkrieg aus verschiedenen Blickwinkeln: die Reaktion der Bevölkerung auf die außergewöhnlichen Umstände aber auch wie das gewohnte Alltagsleben fortgeführt – wenn auch unter veränderten Bedingungen. Der Vergleich mit französischen (Marseille, Lille, Le Havre) und ausländischen Städten (Frankfurt, Leipzig) erlaubt dabei, die Besonderheiten der Geschichte Lyons herauszuarbeiten.

L’objet du colloque qui s’est tenu du 16 au 18 mars 2016 à l’IHA, était de comprendre comment les savants, les historiens et les chercheurs des sciences historiques – de l’époque moderne à nos jours – ont abordé les »passés sans traces écrites«. Dans son émission de radio »Aus Kultur und Sozialwissenschaften« la radio Deutschlandfunk rend compte des résultats du colloque.

Du 19 au 27 septembre 2016, l’IHA organise  avec le Centre allemand d’histoire de l’art de Paris un séminaire d’automne comprenant un cours de langue scientifique et une présentation du système scientifique français. Le cours propose aux jeunes chercheurs allemands en histoire et histoire de l’art une initiation à la terminologie française de leur discipline et au système scientifique français. Le cours de langue est complété par un cycle de conférences et des visites de bibliothèques, d’archives, de musées et collections.

Colloque à l’IHA, 5–6 octobre 2016
Si chacun s’accorde sur le sens du nom »actualité«, comme ce qui relève du temps présent, on s’aperçoit rapidement que le terme ouvre sur des questions épistémologiques diverses en fonction de l’approche disciplinaire. Souvent utilisée dans le contexte médiatique, la notion d’actualité est peu à peu synonyme de »nouvelles«. Pourtant elle inclue un dynamisme, un mouvement que signale sa racine étymologique »actualis« en latin qui signifie »qui agit, qui met en application«. La perspective de ce colloque est volontairement théorique et épistémologique. Plus qu’une analyse des relations à l’actualité dans la presse, sont attendues ici des communications sur la notion même d’actualité, – dans la diversité de ses sens – et sur ses modalités et significations dans le champ journalistique.

L’IHA cherche une coordinatrice/un coordinateur scientifique à compter du 1^er septembre 2016. Le profil du poste comprend la conception et la réalisation des projets scientifiques en échange avec des chercheuses/chercheurs allemand(e)s, français(es) et internationaux, la coordination scientifique interne et la préparation d’un propre projet de recherche qui s’insère dans le profil scientifique de l’institut.

Le voyage d’études du 4 au 8 septembre 2016 offre, aux étudiantes/étudiants et doctorantes/doctorants en histoire du Moyen Âge disposant des connaissances de base de l’autre langue, l’occasion de se familiariser avec la pratique de la recherche et du paysage scientifique en Allemagne. Les visites des Monumenta Germaniae Historica, de la Bayerische Staatsbibliothek, du Bayerisches Hauptstaatsarchiv, de la Ludwig-Maximilians-Universität, du Historisches Kolleg ainsi que du Zentralinstitut für Kunstgeschichte, sont prévues.

Date limite: 1^er juin 2016

L’Institut de recherche et d’histoire des textes (IRHT) et l’Institut historique allemand (IHA) organisent, en coopération avec l’École pratique des hautes études (EPHE) et les Archives nationales (AN), un cours d’automne sur les sciences fondamentales de l’histoire sur cinq jours, du 12 au 16 septembre 2016. Cette formation est destinée aux étudiants en licence 3, master ou doctorat. Elle aura lieu à l’IHA, aux AN, à l’IRHT ainsi qu’à l’EPHE et accueillera quinze stagiaires au maximum. 

Pour plus d’informations sur les dates et les lieux des manifestations ainsi que les programmes et les modalités de participation, veuillez consulter le site Internet de l’IHA.

Vous trouverez toutes les publications de l’IHA ainsi que notre programme éditorial et des informations concernant la diffusion de nos livres sur le site Internet de l’IHA.

À l’occasion des commémorations des batailles de Verdun et de la Somme en 2016, l’IHA publie, en coopération avec la Mission du centenaire 14–18, un beau livre bilingue qui traite les aspects centraux de la Grande Guerre dans une perspective franco-allemande. 47 historiens français et allemands parmi les plus grands spécialistes du sujet retracent ainsi l’histoire de cette guerre du début des hostilités jusqu’aux commémorations d’aujourd’hui en se fondant sur l’explication de documents d’archives exceptionnels et souvent inédits.

Nicolas Beaupré, Gerd Krumeich, Nicolas Patin, Arndt Weinrich (Hg.), La Grande Guerre vue d’en face. Vue d’Allemagne. Vue de France – Nachbarn im Krieg. Französische Sicht. Deutsche Sicht, Paris 2016.

Isabelle von Bueltzingsloewen, Laurent Douzou, Jean-Dominique Durand, Hervé Joly et Jean Solchany (dir.), Lyon dans la Seconde Guerre mondiale. Villes et métropoles à l’épreuve du conflit, Rennes 2016.

Cet ouvrage évoque Lyon dans la guerre sous les facettes les plus diverses, pour certaines inattendues et à différentes échelles. Sont abordées autant la manière dont l’exceptionnel frappe la population que la façon dont l’habituel continue de se déployer dans un cadre plus ou moins transformé. Le parti pris d’une ouverture comparative à d’autres grandes villes françaises (Marseille, Lille, Le Havre) et étrangères (Francfort, Leipzig) permet de mieux dégager les spécificités lyonnaises.